RoboticaSimple.com, desde sus inicios tiene como objetivo difundir de forma simple la robótica, pero ¿porqué enseñar robótica?

La robótica aunque está muy de moda, no es la panacea de la educación, ni por si sola va a enseñar un montón de cosas que muchos argumentan, pero si es una herramienta para lograr que los alumnos adquieran ciertas destrezas y habilidades.

Con su uso en el aula conseguimos que los alumnos se motiven, -nada les gusta más que aprender haciendo y jugando-, y este hecho ya es suficiente como para animarse a introducirlo.

Además se puede observar que permite:

  • Fomento de la creatividad e imaginación
  • Motivación extra y gusto por el aprendizaje
  • Mayor capacidad de razonamiento, de abstracción y resolución de problemas
  • Mayor capacidad de atención y autonomía
  • Placer por el descubrimiento de nuevos conceptos
  • Desarrollo de habilidades cognitivas y emocionales
  • Mejora en la capacidad de reflexión
  • Fomento del trabajo colaborativo
  • Fomentar el Pensamiento Computacional

¿Qué es el Pensamiento Computacional?

Jeannette Wing en 2006 publicó que “el pensamiento computacional implica resolver problemas, diseñar sistemas y comprender el comportamiento humano, haciendo uso de los conceptos fundamentales de la informática”.

Y a partir de aquí han ido apareciendo sucesivas definiciones que recogen como punto de partida el pensamiento computacional como un proceso de resolución de problemas.

La robótica, muy relacionada con el pensamiento computacional, es de mucha utilidad para aplicarla a la resolución de problemas reales.

Finalmente…

No soy de la idea de que la robótica es para todos ya que soy consciente de que el “gusto” por la misma es una motivación propia y no externa, y por consiguiente no tiene porque interesarle a todo el mundo.

Lo que nosotros tratamos de hacer es que muchas más personas -tanto alumnos como docentes- se interesen por la misma, y puedan acceder de forma fácil al conocimiento en este tema.

.